基于文体特征分析 提升英语阅读理解能力

作者：陈美伶

来源：校园英语, 2019, (05): 73.

• 文体特征
• 英语阅读能力

本文主要分析了高三市质检学生的答题情况后,从以下四个方面实践如何基于文体特征分析助力高中生的英语阅读理解能力:1.在测试中发现的问题;2.常见文体特征及课例探究;3.二次处理材料,优化课后作业;4.文体特征分析的优点。