聚焦自主在研究中体验成长幸福

作者：薛鑫

来源：山东教育, 2023, (27): 23-25.

<正>未来社会需要具有自主性、能动性和创造性的创新型人才，尊重幼儿发展特点和需要，放手与支持幼儿的自主性发展，已成为幼教人的自觉追求。我园以自主游戏为抓手，聚焦“自主”这一关键词，从理念转变、行为聚焦、拔节成长三个方面引导教师研究并推进室内自主游戏，在满足幼儿游戏天性、促进幼儿自主成长的同时，也让教师在研究游戏的过程中体味教育的价值和幸福。