让真情之花在作文的枝头绽放

作者：柯培清

来源：求学, 2020, (24): 61-62.

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• 真情

小学生习作源于生活却高于生活,引导学生从生活阅历与阅读中汲取养分,融入自己的真情实感,让真情唤醒作文的"灵魂",写出个性化的好作文来。