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富润童心,做有根的教育——吴地童谣童戏课程的建构与实施
作者:华俊红
来源:
家教世界
, 2020, (30): 34-35.
课程
童谣童戏
建构
摘要
吴地童谣童戏课程是我园自主开发的园本课程,课程以幼儿园所处地域的吴文化传承为依托,致力于建构"课程游戏化"取向的动态完善的课程样态。
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