论文以湖南在读大学生为抽样调查对象,从大数据定义、大数据应用、大数据的发展前景三个方面,分析了大学生对大数据的了解情况,并且提出了针对性的建议。通过大学生参与的自我调查和分析,对于了解大学生对大数据的看法和推动更有意义。
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