摘要

英语学科的核心素养主要包含语言知识、文化品格、思维品质和学习能力四个方面。笔者将从英语学科核心素养思维品质中的思维逻辑性、思维批判性以及思维创造性出发,对冀教版小学英语教材中涉及的相关内容进行分析,并给予教师一些解读教材的参考性意见,以期能够对一线教师有所裨益。