<正>引言新课程标准的不断改革,明确要求初中在开展英语教学的过程中,需要突出学生在课堂上的主体地位,进而充分发挥每一位学生的特长,尊重学生的个性化发展,有针对性地开展英语教学。由于一个班级的学生数量相对较多,且对于英语知识缺乏合理的认知,如果抑制采用传统的教学方法,那么则会一定程度上阻碍学生的学习兴趣。因此,在实际英语教学过程中,就需要充分了解学生的个性特点,采取分层走班的教学方法。1.分层走班教学的概述
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
