让英语课堂灵动起来

作者：陆小锋; 郑翠宏

来源：初中生世界, 2019, (08): 39-41.

• 英语课堂
• 创设情境
• 激发兴趣
• 转变观念

《义务教育英语课程标准(2011年版)》明确了英语教学新的目标和要求。这需要英语教师转变原有的教学思路,采用切实有效的教育教学策略,让英语课堂灵动起来。教师应创设真实情境、激发学生兴趣、转变教学观念,让课堂成为学生习得英语的"天堂"。

• 单位
  无锡市蠡园中学