为培养适合社会需求的高素质人才,音乐教师在日常授课中应该结合实际教学经验,创新教学模式,将多媒体技术引入日常教学中,让小学生有丰富的音乐学习体验。教师要充分意识到多媒体技术的应用优势,才能发挥教学的强大生命力,让学生产生强烈的情感共鸣。分析多媒体技术在小学音乐课堂中的应用优势,探究多媒体技术在小学音乐课堂中的应用策略。
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