通过对农业工程专业研究生培养和TRIZ创新理论的认识,阐述该学科在研究生教育改革中存在的问题。以本校在读研究生为研究对象,探索TRIZ创新理论在解决研究生培养问题的适用性和原理,提出农业工程类研究生培养的改革方案。