科学技术高速发展的背景下,线下授课方式已难以满足学生的多样化学习需求,因此教师需重视先进科学技术的引入,创新教学理念,将线下授课、线上教学有机融合,实现混融课堂的构建,这样可以优化现有课堂教学模式,对学生英语综合能力的发展也有重要作用。因此,教师在小学英语教学过程中需积极探索混融英语课堂的构建策略,推动教育现代化改革。