我国大学在与城市发展的博弈中,由于政策驱动和利益驱使,校区城郊化明显。以大学职能和高等教育功能为理论基础,考察古今中外高校的地理定位的历史,剖析大学校区城郊化的利弊,大学校区城郊化的改进需要从政府的责任,社区的参与和学校的努力三层面着手,政府把握宏观,顶层设计;社区主动参与,共享融合;学校科学规划,谨慎搬迁。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
