立德树人是新时代教育的根本任务，是高校铸魂育人的中心环节。课程思政与思政课程的协同发展，既能扎实推进立德树人工作，同时也能有效提升高校育人质量。当前，高校在推进课程思政与思政课程协同育人过程中，面临着两者内容融合度不够、师资队伍建设不充分、运行体制机制不完善等问题。因此，高校应从课程建设、师资队伍建设、制度建设几方面着手，实现两者协同育人效果的最大化。
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