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摘要
微课作为互联网技术的产物,其作为新型教学形式,在许多科目都有重要运用。在护理专业课程体系中,基础护理学是其中非常重要的核心课程,内容也非常专业,其他专科护理都是以基础护理学为基础的,在护士职业资格考试中,基础护理学也是必考课程。但是基础护理学知识点较细、较杂、较多,教学任务很重,所以学生与老师压力都比较大,学与教之间的矛盾难免会有所扩大。教师必须在教学中对微课教学优势充分认识,在实践中运用微课教学,从而提高教学实效性与教学质量。就如何在基础护理学中应用微课教学进行探讨和分析。
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单位红河卫生职业学院
