摘要

微课是现代信息技术与网络时代发展的重要产物,也是现代教育中一种十分普遍的方法。英语是高校的基础课程之一,大学生的自主学习能力普遍较强,微课非常适用于高校英语教学,能够转变原有单一、灌输式的教学模式,实现英语教学的个性化和创新,也有助于高校大学生的自主学习。本文笔者结合自身高校英语教学实践,分析了微课在高校英语教学中应用的必要性,并在此基础上,提出了微课在高校英语教学中的应用策略。