体育教学的技能提升

作者：孙学军

来源：江西教育, 2020, (06): 89.

<正>所谓"技能",是指运用技术的能力。当下,对于小学体育教学,其基本价值取向是"大众取向",而不是"精英取向"。也就是说,小学体育教学的主要内容为最基本的体育学习项目。小学体育教师,大有"谈技色变"之势。笔者认为,体育教学应当是理性的,在对纯技术教学进行批判的基础上,教师不能因噎废食。