为了进一步明确面向中职物联网专业毕业生的工作岗位群、职业发展空间、岗位晋升等,促进专业内涵建设。该研究抽样调查浙江27家典型物联网企业、6所院校的中职物联网专业毕业生,得出80%毕业生的职场发展空间受限;学历、人际交流能力及专业技能是职场晋升的较大障碍;销售、技术研发及项目经理是绝大多数人的职位诉求。建议据此优化人才培养方案,推进"核心素养""、1+X"改革,落实教育质量提升,以解毕业生职场之困。
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