摘要

高中数学第一轮复习在高三数学教学中具有重要的意义,其直接关系到学生分析能力和解题能力的提升。在本轮复习中,教师要结合具体学情、知识地位进行充分的预设,制定明确的研学方向,引导学生建构完整知识体系的同时,推动学生思维水平和知识策略螺旋上升。