摘要
信息技术的发展,科技的普及,一串的新名字出现在我们的视野中:大数据,云计算,云存储,云盘,微存储,云端等。这就给我们的高校计算机教学提出了新的要求,要想教好书,把书教好,传统的教学方法与教学手段也不能适应教学。云时代的兴起,学校加大投入教学环境建设,引进企业人员到学校进行讲课并构建相关实验室,同时对计算机教师进行项目实践培训,在学校掀起各专业的教学方法与手段的改革,依托实验室,实行共享教学资源以推进教学模式的改革(方法与手段),适应在信息时代的高校教育教学不落后,以培养出具有创新精神和实践操作能力的适应时代的优秀大学生。
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