新时期初中语文课内自主阅读指导教学研究

作者：张晓华

来源：天津教育, 2020, (31): 95-96.

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• 初中语文
• 自主阅读
• 指导策略

阅读教学是初中语文教学的重要内容,学生只有通过有效阅读,自身的语文学习能力及素养才可以不断提升,才能为学生将来的发展指明方向。而在新时期的初中语文教学中,引导学生阅读方面,自主阅读的效果最为理想,对于学生的助力作用极大。因此,本文对新时期初中语文课内自主阅读指导教学策略进行了探讨,仅供相关教育研究参考。