摘要
随着社会经济的快速发展,教育在推动社会变革中发挥着越来越重要的作用,要使教育事业承担起为新时代培养人才的重要任务,使教育事业的发展与新时期社会的具体要求相契合,必须要不断推进教育事业的改革和发展。教育事业的改革不仅要重视改革形式,更要重视改革内容,将改革成果切实落实到教学实践活动中,有效提高教学效率,才算达到了教育改革的根本目的。思维导图是当前教育事业改革的重要尝试,将思维导图应用到实际教学活动中能够显著提高教学效率。本篇文章就思维导图在高中生物教学中的应用价值展开分析,探讨当前高中生物教学中存在的一些问题,并基于思维导图的应用提出行之有效的教学措施。