四个“并存”下的高职学生思想政治教育探析

作者：张书燕

来源：南昌教育学院学报, 2014, 29(03): 84-86.

• 并存
• 思想政治教育
• 路径

作为当代高职大学生,他们的思想正处于转型与趋向稳定时期,存在着积极性的一面,同时也存在着消极的一面。教育者应正确认识他们的思想特点,结合适当的教育途径,增强高职高专大学生思想政治教育工作的实效性。

• 单位
  广东行政职业学院