摘要

思维品质作为英语核心素养的重要构成部分,对于学生的英语学习和全面发展具有直接影响。教师立足英语学科特点,结合小学生的学习基础,通过科学有效的组织英语教学,提升学生思维的灵敏性、独创性、深刻性、批判性等,促进学生思维能力发展。