摘要

学科素养是学科育人价值的集中体现。如何通过学习活动,培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,使其逐步形成正确的价值观念、必备品格和关键能力,一直是英语教学工作者思考和实践的课题。苏州市高中英语学科带头人课堂展示活动很好地用课堂实例加以示范,诠释了学科核心素养,具有积极的推广价值和意义。