摘要

网络流行语是网络语言的一部分,它反映某一段时间内社会政治、经济、文化以及社会心理诸多方面的现象。中国网络上比较通行的汉语网络流行语,作为语言现象和社会文化现象,应该在对外汉语教学内容中有所体现。针对汉语专业留学生进行网络流行语教学,教师要根据留学生的实际需要制定教学计划,拓宽教学内容,编写语汇表,改革教学方法,将对外汉语教学活动与时代发展紧密结合起来,进一步提升留学生语言能力和跨文化交际能力。

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