初中英语教学设计是初中英语教学的重要组成部分,在当前素质教育背景下,教师在英语课堂的教学设计上,需要始终围绕学生核心素养这一目标,教学设计中需体现对学生语言能力、思维品质、文化品格以及学习能力四方面基本素养的培养,最终达到提升学生英语综合能力的目的。本文先对英语学科核心素养实质内涵进行分析,然后以初中英语课堂教学为例,探讨基于学科核心素养的教学模式,希望给相关教师提供一些有价值的参考。
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