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培养学生几何兴趣 引导学生主动参与
作者:何洁
来源:
中学课程辅导(江苏教师)
, 2019, (09): 88.
初中数学
主动参与
平面几何
摘要
针对初中平面几何枯燥难学的特点,本文介绍了引导学生"主动参与"的方法,并以两个案例解读了如何引导的过程。
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