据国家卫生部、世界卫生组织驻华代表处等机构的数据显示,16.0%～25.4%的大学生存在不同程度的心理问题。大学生心理健康问题已经成为高校的一个重大课题。国内诸多高校对这一重大课题进行了深入研究,并探索出一些行之有效的方法。随着高职院校学生层次日趋多元化,学生心理问题也逐渐凸显。学生心理问题关乎学生的成长发展,也决定学校能否平稳发展的重要因素。因此,构建高职院校学生心理危机干预体系迫在眉睫。
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