体育教育专业人才培养目标随着社会的发展而不断调整和优化,在体育教育专业课程设置方面应紧随培养目标,主动对接国家战略与社会需求,开展应用型体育课程教育培养研究,坚持学科发展和社会服务结合。本文对衡水学院体育教育专业人才培养相关问题行研究,目的是促进新型体育课程的发展和体育教学技术的提升,从而更好地适应社会发展和学生成长成才的需求。