摘要
视唱练耳是中职幼师生的必修课程,它旨在培养和提高幼师生听辨音高、听记节奏、单音、双音、和弦、旋律短句等基本音乐能力。学生学习态度是否端正、学习方法是否得当和课程观是解决学生厌学视唱练耳的关键。信息技术渗透并参与包括音乐教育在内的课程教学已经达到了无法想象的境地,部分中职学校也建立了"录播室""云课堂""雨课堂""智慧课堂"等,教学中教师的教学设计也采取了一体化教学和混合模式教学,极为重视线上和线下教学的教学设计。现代中职学生人人持有手机,将视唱练耳课程教学置于当前信息化教学环境,确保中职幼师生音乐基础能力能够真正适应幼儿园岗位需求,极大地满足社会和市场的需求。