针对林学专业本科生毕业论文质量下降的问题,在新农科建设背景下,在"以本为本"、"四个回归"的总要求下,笔者提出通过改革人才培养方案、夯实专业基础、推进本科生科研项目申请、扩大推荐免试攻读研究生比例、提高高校毕业生管理水平等途径提升林学专业毕业论文质量,并最终达到提高林学专业人才培养质量的目标。