小学生经典诗文诵读略谈

作者：张娟

来源：文教资料, 2019, (11): 73-74.

• 古诗教学
• 丰富想象
• 拓展思维

古诗文诵读在小学语文教学中占有重要地位,指导学生诵读古诗,不仅是理解诗句的意思,还有通过诵读和搜集资料了解诗人的生平和写作背景。由一首诗走进一个时代,走进一个人物的内心世界,了解更多的文化思想,并将古诗文运用到生活和学习中,让经典诗文内化于心、外化于形,丰富知识,修身养性。