摘要

文章以空间水资源利用为研究出发点,结合美国、德国等国家对空间雨水资源收集开发海绵新型城市的课题,总结了海绵城市内部区域雨水收集利用问题,根据海绵城市工程建设中空间雨水收集开发综合利用,对风景园林课程提出的具有针对性教学策略。