<正>小组合作是新课改下所倡导的基本理念之一,是凸显学生课堂主体性、有效培养学生基本英语学科素养的有效方式之一。所以,在高中英语写作教学过程中,教师要充分发挥小组合作教学法的作用,要鼓励学生在自主交流、互相批改以及有效评价中掌握基本的写作技巧,提高写作能力,进而为学生语言综合运用能力的提高,以及学生综合英语素养的全面提升打好基础。因此,本文从以下几个方面入手论述如
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
