随着信息技术的发展及互联网的普及,信息技术操作能力及信息素养成为当今人才考察的必备要素。在大趋势的影响下,小学生信息素养的培养是当前教育的重点之一。Scratch是基于学生学习需要而设计的开源程序,其能帮助学生拓展思维、发挥想象力,根据自己的想法设计程序、提升信息技术操作能力、培养信息素养。为此,本文针对Scratch教学,从情境教学、激发学生的想象力与创造力、游戏化教学、探究合作四个方面进行了论述。
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