摘要

"大学语文"是本科院校各专业开设的一门选修课,经典的阅读水平的提升是该课程教学目标之一,然而目前高校学生经典阅读现状堪忧。本文从课堂教学中任课教师采用合适的方式加大对经典的介绍力度、加强对经典的课堂讨论、成立线上班级读书语音交流平台分享会三个方面探讨如何激发学生经典阅读兴趣。