案例教学法在高职类课程中的应用

作者：梁晓莹

来源：中国现代教育装备, 2007, (11): 81-82.

• 案例教学法
• 高职
• 应用

与传统教学法相比,案例教学法根据教学目标和内容的需要,采用案例组织学生进行学习、研究,具有良好的授课效果。在高职类课程中采用案例教学法可以培养学生解决实际问题的能力,达到学以致用的效果。

• 单位
  广东女子职业技术学院