学习评价体系在中学生体育与健康课中的运用研究

作者：贾鹏举; 王芳; 袁美凤

来源：学园, 2020, 13(24): 59-60.

• 中学生
• 体育与健康
• 学习评价体系

科学的评价方式对激发学生的学习兴趣具有重要作用。当前,中学生体育与健康课程学习评价体系还存在不足。基于此,针对中学生体育与健康课程学习评价体系的构建提出建议,比如要科学把握学习评价理念,有合理的评价方法、多元化的评价内容以及合适的评价结果呈现方式等。

• 单位
  河套学院