大学计算机的教学需要实践,而近年来兴起的案例教学法正符合计算机的教学的发展趋势,随着新课改的深入,随着社会对于计算机人才的全面型要求,传统的计算机教学模式已经不适用于现在的大学计算机教学。改革成为必然,案例教学可以让大学生在计算机实践过程中不断发现问题,并增加大学生解决问题的能力。
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