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摘要
在全面推进新工科建设背景下，高校人才培养强调高素质和拔尖创新，突出“信念、品德、知识、能力”等全方面培养，农业高校土木工程专业人才还需要有“学农、知农、爱农”的情怀。基于对“双一流”农业高校“领军人才”内涵的辨析，遵循人才成长螺旋式循环逐级提升的规律，提出“三纵四横五维度”土木工程领军人才培养体系。以目标为导向，以知识积累、能力提升、思想升华三条纵线引领，设计四级阶梯型成长路径，在教学团队建设、课程体系重构、实践育人体系建设、课程考核方式改革、“双导师”育人机制等五个维度进行了探索与实践，为国内同类高校特别是农业高校土木工程拔尖创新人才培养提供借鉴。
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