在生态文明建设的背景下，农业生态学需要进行改革，才能提高学生践行生态环境保护的责任感，在改革时应遵循一定的原则。在课程实践中，应融入紧密贴合的可持续发展理念、精心设计教学方式和内容。另外，还需要通过深入挖掘课程中蕴含的哲学思想、从解决实际问题出发，充分挖掘农业生态学与生态文明建设的内在联系，将生态文明建设的内涵与实践教学进行匹配来拓展农业生态学教学内容。借助这些举措，可提高课程教学效果，加强学生的生态环保意识。
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