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论高中历史教学中价值观渗透策略
作者:刘会
来源:
中学教学参考
, 2020, (22): 67-68.
高中
历史教学
价值观
渗透策略
摘要
高中阶段是学生价值观形成与发展的关键性阶段,故在高中历史教学中渗透价值观教育便显得尤为迫切。文章立足历史教学中价值观的内涵,就如何在课堂中渗透价值观归纳出一些可行性策略。
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