摘要

阅读是语言学习不可或缺的一部分,也是影响学生全面发展语言能力的重要因素。阅读在英语学习过程中扮演着重要的角色,阅读是高中阶段学习英语的关键点,教师挖掘文本信息能力的优与劣,学生阅读能力强与弱,直接影响学生的语言综合运用能力发展。