“互联网+”时代高校教学管理工作探析

作者：余琍

来源：当代教育实践与教学研究, 2019, (08): 27-76.

DOI：10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.1077

• “互联网+”
• 教学管理
• 教学发展

"互联网+"背景下,促使高校学生专业学习内容、方法极大丰富,势必要求高校教师在教学形式、教学内容上进行改革优化。在此环境下,明确教学管理与服务的新需求,理清"互联网+教育"时代教学管理工作面临的新机遇和新挑战,寻求教学管理的新思路和新方法,促进教学及管理工作的新发展。