微课在中职职业道德与法律课程中的应用研究

作者：宛昭

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (11): 117.

• 中职
• 职业道德与法律
• 问题情境
• 策略

在中职职业道德与法律教学中利用微课技术的帮助,通过创设有效问题情境,能够有效地活跃氛围、提升教学有效性,要从确定教学目标、科学设计问题、创设有利情境等方面进行加强和提高。