摘要

后MOOC时代,即信息技术可以直接影响个人学习方式的时代。在互联网时代,MOOC开始呈席卷之势,给我国现代职业教育既带来了机遇,也迎来了挑战。面对新的挑战,现代职业教育应当与时俱进,积极转变观念,构建与MOOC相匹配的课程体系,深入开展校企合作,充分发挥学生的主体作用,进而促进现代职业教育又好又快发展。

全文