思维导图是英国心理学家托尼·博赞于20世纪发明的一种表达发散性思维的有效图形思维工具，也是一种被广泛应用的教与学工具。它以大脑中的某一个知识点为思维中心进行思维发散，引发出与之有关联的知识点，同时发散出来的知识点又可以成为新的思维中心。该文主要阐述了思维导图作为一种教与学的工具，在支持学生自主学习和教师知识传授过程中的作用。
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