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摘要
产教融合是提升应用型本科院校学生创新能力的重要举措，是牵涉多方主体的跨领域系统合作。了解产教融合现状、分析产教融合水平层次，有利于产教深度融合，促进教育链和产业链的高度有效衔接。文章指出产教融合的深度取决于政府、行业企业、社会、学校等各方主体，并提出提升产教融合度的对策和建议：教育服务外包或组建现代产业学院；明确政府定位，健全配套制度；组建工匠型兼职教师队伍；基于市场需求培育大学生。
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产教融合是提升应用型本科院校学生创新能力的重要举措，是牵涉多方主体的跨领域系统合作。了解产教融合现状、分析产教融合水平层次，有利于产教深度融合，促进教育链和产业链的高度有效衔接。文章指出产教融合的深度取决于政府、行业企业、社会、学校等各方主体，并提出提升产教融合度的对策和建议：教育服务外包或组建现代产业学院；明确政府定位，健全配套制度；组建工匠型兼职教师队伍；基于市场需求培育大学生。
