摘要

目前,高校体育田径教学的过程中涌现出各式各样的教学问题,使田径教学的发展面临着诸多困境,比如训练方法不科学、学生兴趣较低、教学理念不先进等问题。为了有效突破这些现实困境,每一位高校体育教师必须正确认知与深入研究教学困境,采取卓有成效的教学对策,保证田径教学取得良好的教学效果,让田径项目为培育学生体育学科核心素养发挥促进作用。