摘要

通过将单片机课程改革与创客教育相结合,提出了一套单片机课程创客式改革的方法,引导学生在课程中发现创意并产生作品,不仅激发了学生的兴趣更有力支持了创客校园的建设。

  • 单位
    南京机电职业技术学院